Tous les articles correspondant à #Education

L’Université internationale de Rabat (UIR) et l’Université de Californie à Los Angeles (UCLA) ont renforcé, vendredi 6 décembre 2024, leur partenariat scientifique avec la signature de deux accords majeurs. Renouvelant leur collaboration entamée en 2017, ces documents prévoient notamment la création d’ACCESS, un centre de recherche commun dédié à des projets innovants et durables qui marque une nouvelle étape dans leur coopération internationale.

Chefs d’Etat, ministres et spécialistes de l’éducation et de l’apprentissage doivent potasser dur pour trouver des solutions à au moins trois problèmes: le taux effarant d’enfants non scolarisés, la proportion inquiétante des élèves de 10 ans qui ne comprennent pas un texte simple et comment former 17 millions d’enseignants supplémentaires d’ici 2030.

Le groupe scolaire privé Bourgogne à Casablanca fait face à des difficultés judiciaires qui menacent son existence, plongeant parents et élèves dans l’incertitude. Entre suspension de services administratifs et inquiétudes croissantes, la direction régionale de l’éducation d’Anfa se mobilise pour rassurer les familles et garantir la continuité pédagogique malgré la crise.

Grâce à des initiatives novatrices alliant éducation, autonomisation économique et développement durable, deux villes africaines se hissent au rang des plus apprenantes au monde.

Benguerir fait partie des dix villes récompensées cette année par le Prix UNESCO de la ville apprenante. La ville marocaine a été récompensée par l’organisation onusienne pour son modèle d’apprentissage tout au long de la vie, inclusif et innovant.

Le premier trimestre touche à sa fin sur une dure réalité: le manque d’enseignants dans plusieurs matières. Une pénurie qui dure depuis de nombreuses années. Le gouvernement avait, en début d’année, promis un déploiement de 900 nouveaux profs des matières scientifiques. En attendant, jusqu’à 130 élèves s’entassent dans une classe.

La Banque mondiale (BM) vient de commander une expertise auprès de l’Observatoire national de développement humain (ONDH) afin d’évaluer le déroulement et les résultats des initiatives sociales consacrées à la couverture sociale, au soutien direct aux personnes démunies, et à l’éducation.

La Fondation Mohammed bin Rashid Al Maktoum pour le savoir (MBRF) a publié les résultats de l’Indice mondial du Savoir 2024. Le Global Knowledge Index (GKI) de cette année a pris en compte 141 pays. Globalement, les pays africains sont à la traine.

L’indice 2024 des compétences en anglais évalue le niveau de 10 pays et 9 capitales africaines comme étant parmi les plus faibles parmi 116 pays et régions. Selon le dernier classement EF, l’insuffisance criante en anglais fragilise les perspectives de développement de ces pays africains.