La situation scolaire au Maroc est critique et c'est le moins que l'on puisse dire. Selon des chiffres publiés par le Conseil Supéieur de l'éducation, de la formation et de la recherche scientifique, ils ont été 431.876 élèves à abandonner l'école publique en 2018. Sans aucun certificat, ces enfants se retrouvent confrontés à leur propre sort.
Pour mieux comprendre les raisons de cette deperdition scolaire de plus en plus effrayante, le département de Omar Azziman, vient de publier un Atlas territorial de l"abandon scolaire, histoire de mieux cerner la problématique.
L'Atlas en question utilise une approche permettant de calculer les taux d'abandon de manière précise. C'est un outil nécessaire pour cibler les zones déficitaires. L’analyse de l’abandon par cycle d’enseignement montre que la majorité de ces abandons arrive au cycle fondamental avec 78,3% du total des abandons, soit environ 338.000 abandons dans les deux cycles du primaire et du secondaire collégial, même si le nombre d’abandons au primaire a diminué depuis 2015 pour se stabiliser en 2017 et 2018 autour de 126.000.
Les régions de Marrakech-Safi, Al Hoceima, Béni Mellal sont les moins touchées par l'abandon scolaire avec un taux de 7,42 à 7,86%. La région de Tafilalet et celle du Souss sont les moins lésées avec des taux d'abandon des plus faibles allant de 5,09% à 6,39%/
